El pasado viernes 17 los alumnos y alumnas de diferentes centros de educación especial de la isla disfrutaron de una lúdica mañana con el baloncesto como gran protagonista.
El Centro de Educación Especial (CEE) Petra Lorenzo, ubicado en el municipio grancanario de Telde, celebró el pasado viernes 17 una nueva edición de su jornada de inclusión lúdicodeportiva, una iniciativa impulsada por el propio centro junto al Proyecto SUMA del Club Baloncesto Gran Canaria que cumple ya su sexta edición.
Esta actividad, centrada en fomentar la convivencia, la inclusión y la participación activa a través del deporte, contó en esta ocasión con la participación del alumnado de cuarto de la ESO del CPEIPS Nuestra Señora de Las Nieves. A su llegada, los chicos y chicas fueron recibidos por un amplio pasillo humano formado por estudiantes y personal del centro anfitrión. Posteriormente, el alumnado de ambos centros compartió una intensa jornada deportiva en la que se desarrollaron distintos ejercicios y juegos vinculados al baloncesto. La mañana concluyó con un desayuno compartido que fortaleció la unión entre los participantes, además de un baile grupal que puso el broche final a esta edición.
Un año más, la labor del equipo directivo del centro resultó fundamental para la organización del encuentro, abarcando desde la planificación de las actividades hasta la coordinación con los centros implicados y el Proyecto SUMA. Su firme compromiso con la inclusión y con la apertura del centro a su entorno ha favorecido el crecimiento progresivo de esta iniciativa, incorporando alumnado de aulas ordinarias y generando espacios de convivencia acordes con los valores que se promueven diariamente. La jornada contó también con la presencia de dos jugadores de la cantera amarilla, David Kona y Madd Cissé.
Javi Choren, director del Proyecto Suma del Club Baloncesto Gran Canaria, subrayó que “el objetivo de esta jornada es empoderar a las personas con discapacidad del centro, que son quienes participan habitualmente en el Proyecto Suma». Choren añadió que, «de esta manera, se busca jugar al baloncesto mostrando a los chicos neurotípicos cómo practican deporte”.
La actividad celebrada se enmarca dentro del conjunto de propuestas que el Proyecto SUMA desarrolla a lo largo del curso con la participación de centros de educación especial, institutos y colegios con aulas Enclave en las islas. Este proyecto se ha consolidado como un referente en inclusión a través del baloncesto, combinando sesiones adaptadas, entrenamientos personalizados y encuentros como este, que promueven la convivencia y la normalización de la discapacidad en contextos educativos y deportivos.
